《国际中文教育·中英文》（CN：10-1718/H）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志是一本致力于促进全球中文学习和教学的专业期刊，它以中、英文双语出版，旨在为中文教育工作者、学者以及对中文有浓厚兴趣的人士提供一个交流和分享的平台。本杂志不仅关注中文作为第二语言的教学方法、策略、材料开发和评估，而且涉及中文教育政策、语言规划、文化传播、技术应用等多方面内容，旨在全面提升国际中文教育的质量和影响力。
杂志担当起连接全球中文教师和学习者的桥梁，通过分享最新研究成果、教学心得和实践案例，促进国际中文教育界的信息交流与资源共享。该杂志的中英文双语出版特性，不仅使得内容更加国际化，而且为不同语言背景的读者提供便利，加强了全球中文教育界的互动与合作。覆盖中文教育的各个方面，从理论研究到教学实践，从课堂教学到在线学习，从初级学习者到高级学习者的不同需求，为读者提供全方位的信息和启示。
主题论坛:国际中文词汇教学研究、中文教学研究、海外教学动态、新媒体教学研究、教学资源研究
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2.作者简介：包括作者姓名、职称、工作单位、主要研究方向等（中英文版均须提供）。置于正文之后。
3.内容注意事项：稿件语言文字、标点符号应规范，无错别字、病句；数字、计量单位用法符合规定并保持一致；引文、数据经过核对，注明出处和参考文献（文章凡有引用内容，请务必进行标注：正文引用处以（作者，年份）格式标注，文后以参考文献形式再次标注）；全文体例格式应保持一致。
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6.字数：论文以8,000—10,000字为宜。
7.参考文献：参考文献列于附注之后。先中文文献后日文、西文文献，每个语种按作者姓名音序排列。字体要求与正文相同，字号为五号字。第一条参考文献的前一行加楷体加粗的“参考文献”四字。参考文献的要素请尽可能提供。
8.论文应包括题名、作者署名及工作单位全称、摘要、关键词、前言、正文、结论( 结束语) 和参考文献。来稿文责自负，抄袭率控制在15%以内，严禁一稿多投。
9.本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原创性研究学术论文以及反映学科近期发展状况的文献综述和信息性文章。来稿应观点明确，论据充分、数据可靠，层次分明，文理通顺。
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